즐거운학교 프로젝트성 캠프 기획안

이 글은 왜 작성하는가?



지난 8월 16일부터 18일까지 성남시지역청소년센터의 2박3일 경주 캠프(이하 2010 청소년캠프)를 다녀왔습니다. 2010 청소년캠프는 기존 캠프와 달리 대상인 중학생 아이들이 스스로 계획을 세우고, 점검하고, 평가하는 기회를 마련하여 아이들이 정서적으로 성숙해지는 계기를 마련하였습니다. 2010 청소년캠프에서 얻은 좋은 아이디어를 지역아동센터에서 충분히 적용할 수 있느 부분이 있을 것으로 보고 부족하나마 초등학생용 캠프 기획안을 준비합니다.



2010 청소년캠프가 다른 캠프와 다른 점은?




  • 아이들 스스로가 준비하고 진행하고 평가하는 기회를 마련하기 위해 선생님들의 개입을 최소화

  • 놀기만 하다 오는 캠프가 아니라 무언가 하나씩은 깨닫고 오는 캠프, 이에 넓은 지역에 다양한 볼거리가 있는 경주 유적지는 아주 탁월한 선택이었음.

  • 모둠미션, 개인미션을 아이들 스스로 결정한다.

  • 모둠 구성은 성격, 리더십, 남여구성을 고려하여 구성

  • 미션을 수행하기 위한 구체적인 내용을 스스로 점검한다.

  • 팀웍을 중요시하고 다른 친구를 배려한다.

  • 책으로만 배웠던 자연을 사랑하고, 환경을 지키며, 법규를 준수하는 성숙한 시민의 모습을 몸으로 실천한다.



즐거운학교에서 적용 가능한 부분은?

?

중학생 대상의 캠프였기 때문에 모든 내용을 그대로 적용하기는 힘들 것입니다. 위에 열거한 2010 청소년캠프의 특징을 참고하여 고학년(4,5,6학년)을 대상으로 하여 1박2일, 혹은 2박3일의 프로젝트성 캠프를 기획하는 것도 좋을 것 같습니다.

?



  • 캠프의 주제를 정한다.(2010 청소년캠프처럼 유적지도 좋고 박물관이나 국립공원 등을 이용해도 좋을 것 같음)

  • 4인~5인 정도의 모둠을 정하고 주제에 합당한 모둠 미션 및 개인 미션을 정하도록 하여 계획안을 스스로 만들어 제출토록 함. 일정 수준에 미달하거나 성의없으면 되돌려 보내고 기한내에 합격하지 않은 모둠은 캠프에 참여하지 못한다는 내용을 OT에서 공표(최대한 낙오가 없도록 진행해야 하나 전체적인 분위기가 안좋거나 너무 수동적으로 임할 경우 한 모둠, 혹은 개인을 낙오시켜 나머지 인원들의 경각심을 불러일으키는 방법도 있음)

  • 캠프 일정 동안 조장을 중심으로 모둠 미션을 수행하도록 하되, 모든 모둠원이 골고루 참여하도록 개인 미션을 틈틈히 점검토록 함.(여기서 조장의 역할이 아주 중요)

  • 모둠 미션, 개인 미션은 캠프 기간내에 수행하기 약간 어렵도록 설정(너무 쉽거나 수월하게 미션이 수행되면 문제해결능력을 키우는데 도움이 안됨). 마지막 날 평가시간에 만족할만한 결과가 나오지 않더라도 결과보다 과정이 중요하다는 것을 스스로 느끼도록 유도



댓글

이 블로그의 인기 게시물

영화 '콜드 마운틴'

손목에 가민이 있는 분들은 2021 뉴발란스 런온 언택트 런 때 스마트폰 놓고 달리셔도 됩니다

신나는 영화 '수퍼 소닉'